Укажите признаки гармоничной семьи:

А. Все члены семьи общаются между собой, умеют слушать друг друга
Б. Разделяется ответственность и обязанности между всеми членами семьи
В. Члены семьи поддерживают друг друга, умеют распределять и выполнять обязанности другого члена семьи в случае изменения ситуации
Г. Каждый член семьи верит в себя, имеет адекватную самооценку, доверяет другим
Д. Каждый член семьи учит уважать других людей, их различия во вкусах, уважают вкусы, выбор друзей, время провождение подростка

Определите объект семейной психотерапии

В кабинет психотерапевта вошла вначале мать мальчика 4 лет, затем отец. На предложение врача взять стул и садиться семья отреагировала следующим образом: мать жестом приказала ребенку садиться рядом с врачом, сама села за спиной мальчика на расстоянии 3 метров, а отец сел еще дальше, на расстоянии 2 метров от жены. Образовался своеобразный семейный треугольник. О каких мотивах может свидетельствовать такое размещение?

Важными компонентами коллективной психотерапии детей и подростков являются (по В. Ковалеву и М.Буянову)

Групповая психотерапия детей и подростков противопоказана во всех перечисленных случаях (по В. Ковалеву и М.Буянову), кроме

Методика, при которой пациент сознательно регулирует свои физиологические функции, получая информацию об их состоянии, называется:

В системе терминальной психотерапии наибольшее значение приобретают следующие психотерапевтические методы:

Синдром эмоционального сгорания" наиболее характерен для медицинского персонала (врачей, медицинских сестер) в клиниках:

Ведущим инструментом психологического влияния на пациента при проведении индивидуальной психотерапии служит:

Психотерапия, наиболее показанная при затяжных формах неврозов